SEV Connect - İlkbahar 2020

26 CONNECT İLKBAHAR Portreler seçilmiş yönetim kurulu üyesi, pek çok tıp eğitimi ve sinirbilim kongre, çalıştay ve yetiştirme kursunun ise düzenleyicisi ve eğitimcisi olarak çalıştım. ACI’daki SEV öncesi Local Executive Committee (LEC) üyeliği görevimse, her yönüyle eğitim yönetiminin incelik ve duyarlılıklarına ilişkin farkındalığımı artırdı. 1993’te EÜ Rektörlüğü’ne bağlı Beyin Araştırmaları ve Uygulama Merkezi’nin kurucuları arasında bulundum ve 2007’ye dek Yönetim Kurulu Üyeliği ve Müdür Yardımcılığı görevini sürdürdüm. Öğrenme-öğretme, yaşam boyunca her meslekte ve alanda mutlaka yer alır. Tıp ve Sağlık Bilimleri eğitimciliğimin yanı sıra, genelde mezuniyet sonrası yetiştiricilik, özelde EÜ Psikoloji Bölümü’ndeki ve toplumda beyin-davranış farkındalığını artırmaya yönelik öğrenme-öğretme deneyimim bana eşsiz katkılar sağladı. Genç arkadaşlarıma anımsatayım: Bugün yüksek teknolojilerle kendi kendine ve uzaktan öğrenme her ne kadar popüler ve yaygın olsa da özellikle meslek formasyonu, araştırma, yayımlama ve toplum gönüllülüğü alanlarında rol modeli öğretmenlik ve yetiştiricilik, yeri doldurulamayacak önem ve değerdedir. Sizi bilim insanı olmaya yönelten temel gerekçe nedir? ACI ve HÜ’deki eğitimim sırasında tamamen alana yönelik uygulamalı bir meslek tercihim olmasına karşın, hocalarımın çok büyük bir bölümünün, o günün, hatta bugünün değerli, çığır açmış, iz bırakmış seçkin öğretim üyeleri olması, yaşantımda çok esinlendirici ve yol göstericidir. 70’li yılların başında EÜ Tıp Fakültesi Nöroloji Anabilim Dalı’nda fizyoterapist olarak çalışmaya başladığımda karşıma çıkan çok değerli nöroloji ve fizyoloji hocalarım da bu eğilimimi pekiştirdi. Özetle, TÜBİTAK karşılıksız doktora bursu, Uluslararası Atom Enerjisi Ajansı (IAEA) yurt dışı doktora sonrası araştırma bursu ve ABD ile İngiltere’deki farklı deneyimler beni bu yönde geliştirmiştir. 2016’da emekli olduktan sonra neler yaptığınızı öğrenebilir miyiz? EÜ Tıp Fakültesi’nin olağan lisans eğitim programı yanı sıra, her yıl sınırlı sayıdaki öğrenciye sunduğu ve tıp eğitimi boyunca çok iyi yapılandırılmış bir dikey koridor gibi verilen ve mezuniyette, “AEP Diploma Eki” ile taçlandırılan Türkiye’nin ilk Araştırmacı multidisipliner ve mültiprofesyonel bir alan olup, popüler deyimle “translasyonel araştırma” dediğimiz laboratuvar deneylerinden klinik test aşamalarına, sırasıyla ruhsat ve patente, oradan da toplumdaki hasta ve sağlıklı tüm insanlara “uygulanabilir yarar” olarak ulaşabilecek, her adımı sürprizlerle dolu bir serüvendir. Akla gelebilecek hemen tüm meslek, uzmanlık ve bilim alanlarından yetişen gençlerin ilgi duyacağı, kendini gerçekleştirebileceği ve katkıda bulunabileceği, Emily Dickinson’ın şiirinde, “göklerden engin, denizlerden derin” olarak betimlediği, molekülden topluma, beyin-sinir sistemine özgü çok zengin ve bütüncül alandır. Gençlerimize, “daha nitelikli ve anlamlı birey ve toplum yaşamı için beyninizi sevin, iyi tanıyın ve beyin araştırmalarını gönülden destekleyin” diyorum. Geriye baktığımda yaşamım boyunca kazandığım vizyon, özdeğer, bilgi ve becerilerin en büyük payı benim için halen en etkin, gelişimci ve keyifli öğrenme ortamı, topluma ve geleceğe sorun çözmek amacıyla hizmet etmek üzere en sağlam ilkelerle hazırlayan bir yuva olan ACl’a aittir; candan ve gönülden minnettarım. Eğitimi Programı’nın (AEP) planlayıcı, yönetici, danışman ve eğitimcileri arasında yer aldım; halen buradaki derslerime devam etmekteyim. Yurt içi ve yurt dışındaki bilimsel toplantılarda sunumlarım sürüyor. Resmi statüm olmaksızın nöroimünoloji ve nöroetik alanında birkaç bilimsel araştırmaya ve toplumda beyin farkındalığını geliştirme etkinliklerine danışmanlık yapmaktayım. Geçen kış, KKTC Yakındoğu Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerine sinir sistemi fizyolojisi dersleri verdim. Türkçe konuşma ve yazma sevdam, 1969’da beni, HÜ’nün o dönemde başlayan Türk Dili ve Edebiyatı sınavında birinciliğe taşımıştı. 2010 itibarıyla ise bu sevdam, Türk Dil Kurumu, Türkçe Gönüllüleri Çalışma Grubu’nda Tıp Terimlerine Türkçe Karşılıklar Kılavuzu ve kapsamlı bir Türkçe Tıp Terimleri Sözlüğü geliştirme tutkusuna dönüştü. Halen, EÜ Eğitim Bilimleri Enstitüsü Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Programı’nda Yüksek Lisans tezimi hazırlıyorum. Bu alana yönelecek gençlere neler söylemek istersiniz? Sinirbilimleri; günümüzün en hızla gelişen ve ilgi gören alanlarının başında gelen